4月16日，23级大数据与会计1班开展“在沉默与表达之间——亲子沟通能力提升”主题班会，助力学生破解亲子沟通难题，改善家庭关系。

　　班会以学生自编自演的情境视频导入，真实还原沉默回避、情绪对抗、沟通误解等常见场景，快速引发学生共鸣。结合前期问卷数据显示，班级超六成学生在矛盾中倾向沉默，近六成难以顺畅表达内心想法，亲子沟通多聚焦学习事务，情感交流不足。

　　本次班会围绕尊重、共情、沟通、合作四大维度，通过角色互换、情绪识别、表达训练、冲突协商等互动环节，为学生提供实用沟通工具。重点教授“I语言表达法”，引导学生用“我感受”“我需要”替代指责式表达，把生硬对抗转为真诚沟通。在“给父母的一句话”实践环节，同学们写下暖心话语，传递理解与感恩。

　　班主任李寒老师总结时指出，亲子沟通是可学习的能力，希望同学们将技巧运用到生活中，主动表达、耐心倾听，让沟通成为亲情纽带。

　　此次班会摒弃说教，以体验式、任务化设计贴合专业学生特点，有效提升学生沟通意识与表达能力。后续班级将通过跟踪反馈、家校协同等方式巩固成果，助力学生构建和谐亲子关系，健康成长。